Для родного Подмосковья
С каждой каплей молока
Драгоценное здоровье
Дарит мама грудничка!
Лига молодых матерей Подмосковья
Ваши любимые статьи
 
Новое на сайте
 
Фото из галереи
Главное меню
Главная
Неделя поддержки ГВ
Фотогалерея
Изба-читальня
Твoрчество
Контакты
Благодарности
Ссылки
Веб ссылки
Материалы
Звезды кормят грудью
Наталья Огнева

— Я вышла танцевать через девять месяцев после начала курса реабилитации. И была на тот момент уже беременна. И тем не менее я сознательно пошла на сцену, чтобы психологически убедить себя, что после рождения ребенка я буду выступать. Перед королевской четой в Таиланде я танцевала партию Повелительницы Дриад в “Дон Кихоте”. Все прошло очень успешно, и я поняла, что с ногой больше нет никаких проблем. Успокоилась, родила ребенка и где-то через семь месяцев снова вышла на сцену, — говорит Наташа.  


Вернувшись на сцену, Наташа до года продолжала грудью кормить Георгия. “Ночью она кормила ребенка, утром уезжала на репетицию, вечером выступала и еще параллельно училась в институте. Это адский труд, который не каждому по плечу. Были ситуации, когда Наташа засыпала за рулем, мы ведь живем за городом и путь не так близок. Я тогда очень боялся за нее”, — вступает в разговор супруг Петр Александрович. В семье к нему обращаются именно так.  


— Когда сыну был один год, я танцевала в Кремле “Жизель”. И не знала, что уже носила под сердцем Марусю. Потом оказалось, что срок был два месяца. Через полтора месяца после появления Маруси на свет я сдала экзамены, защитила диплом и вышла на работу в театр. И все это время кормила малышку грудью до года, я считаю, что это очень важно, — делится Наташа. — А благодаря методике мужа у меня нет ни одной растяжки, ни трещинки. Врачи при осмотре удивляются: а вы что, рожали?..  

 
Популярные коментарии
Карта сайта map
Экспорт новостей RSS
 
 
...
Главная arrow Статьи arrow Статьи о психологии детей arrow Мы идем в детский сад!

Мы идем в детский сад!

Версия в формате PDF Версия для печати Отправить на e-mail
Рейтинг: / 1
ХудшаяЛучшая 
18.02.2007
 Позади бессонные ночи, мокрые подгузники, малыш научился ходить, разговаривать, держать ложку и … озорничать. Перед родителями стоит новая проблема – отдавать или не отдавать ребенка в детский сад? Множество аргументов «за» и столько же «против». Если в семье нет бабушки, которая может сидеть с ребенком дома, а мама хочет или должна выйти на работу, вопрос, скорее всего, будет решен в пользу детского сада.

детсадНо если возможны варианты, то родители начинают взвешивать плюсы и минусы. «Как же я могу оставить своего малыша на весь день? – думает молодая мама. – К тому же, говорят, в детских садах дети болеют чаще…»

Но и аргументов «за» тоже достаточно. Во-первых, дома мы редко находим время для того, чтобы устроить ребенку настоящий праздник, к примеру, костюмированный бал, а в саду такие праздники регулярны. Во- вторых, перед поступлением ребенка в школу  ему необходимо привыкнуть к детскому коллективу и научиться строить отношения. В-третьих, «домашние» дети начинают болеть инфекционными заболеваниями в школе и подолгу пропускают занятия.

В каком же возрасте отдавать ребенка в сад и как к этому готовиться?

Психологи считают, что не стоит делать это слишком рано. В возрасте около года еще нет беспокойства (тревоги) при уходе матери и страха при появлении незнакомых лиц. И если отдать ребенка в ясли в это время, то первичные эмоциональные контакты будут устанавливаться не с матерью, а со сверстниками.  Однако, отсутствие матери обедняет эмоциональный мир детей, и в дальнейшем они могут не испытывать глубокого чувства любви, привязанности, вины и сострадания.

Если у вас есть возможность посидеть дома хотя бы до тех пор, пока ребенку не исполнится три года, - стоит поступить именно так.

Но, если обстоятельства складываются определенным образом и маме надо срочно выходить на работу? Что делать тогда? В этом случае надо принять реальность такой, какая она есть, и подготовить малыша и себя к «походу в ясли».

Психологическая подготовка очень важна, т.к. попадая в новые для себя условия (незнакомая комната, множество детей, чужие тети), разлучаясь с мамой, малыш испытывает тяжелейший стресс. Если эту ситуацию не смягчить, не подготовиться к ней, то стресс может стать причиной возникновения неврозов. Как этого избежать?

Заранее познакомьтесь с дошкольным учреждением, Необходимо приблизить свой домашний режим дня к Садовскому (ясельному), чтобы во время привыкания время сна или еды были для ребенка обычными. Ведите с малышом приятные разговоры о садике, рассказывайте о том, как там будет весело. Не пугайте ребенка детским садом, мол, будешь капризничать, я тебя туда «сдам». Иначе ребенок будет воспринимать поход в сад как наказание за свои проделки. Во время своих прогулок загляните на территорию садика, погуляйте на его площадках (сначала одни, а потом с группой детей, в которую малышу предстоит пойти). При встрече со знакомыми говорите: «Мы уже большие! Мы идем в сад!»

Выполняйте все вышеперечисленное, даже если вашему ребенку около двух лет, и вам кажется, что он многое не понимает. Главное, чтобы он подхватил ваш эмоциональный настрой: «Мама спокойна и радостна, значит, меня ждет что-то хорошее».

Итак, обход врачей завершен. Все необходимые печати и подписи собраны, и вы готовы переступить порог детского сада здоровыми и радостными. Не торопитесь! Найдите время, заранее поговорите с вашими воспитателями о привычках вашего ребенка, о «слабых местах» здоровья и прочем.

Дорогие мамы! Не спешите оставить ребенка в детском саду сразу на целый день. Вы еще надышитесь воздухом свободы. А пока запаситесь терпением. Не хотелось бы думать, что вы относитесь к садику как к месту, куда можно «сдать» ребенка утром, освободив себе руки, и вспомнить о нем только вечером. В этом случае, ребенок будет чувствовать ваше отношение, и к садику будет относиться как к месту «ссылки». Тогда утренних слез вам не избежать.

Итак, первый день похода в сад. Лучше, если ребенок и воспитатель будут знать об этом заранее. Пусть сначала это будет 1 час. Позавтракайте дома в этот день, а в саду вы просто поиграете. Было бы хорошо, если бы воспитатель совершил с вами «экскурсию» по группе, помог увлечь малыша игрой. Первую неделю пребывание в детском саду желательно с мамой. Вначале исключите из времени пребывания ребенка в саду моменты сна и еды. В конце концов, настанет время, когда вы оставите своего ребенка одного. Самое главное, чтобы – чтобы малыш не почувствовал себя брошенным, не подумал, что мама пропала, внезапно исчезла. Предупредите его, что сбегаете за молоком (хлебом, бананом и пр.) и вернетесь через час (заберете после обеда). И вам придется выполнить обещание. Говорите с ребенком как с равным, пусть он знает, что вы  понимаете, что он чувствует: «Мне тоже не хочется с тобой расставаться, я буду скучать по тебе».

Время адаптации (привыкания) – непростое время для детской души. Старайтесь чаще гладить его по голове, шептать на ушко: «Я люблю тебя», и пусть это будет сказано и сделано от всего сердца.

Средний срок адаптации составляет  в яслях 7-10 дней, в детском саду в три года – 2-3 недели, в старшем дошкольном возрасте – 1 месяц. Конечно, эти сроки приблизительны и для каждого ребенка индивидуальны.

Одно из главных назначений детского сада в том, чтобы дать ребенку возможность общаться и играть со сверстниками. И каким бы хорошим дополнением вашему дому ни был детский сад, не допускайте непоправимую ошибку – не считайте, что он заменит семью.

 

шайнурова елена психологШайнурова Елена

педагог-лектор Лиги молодых матерей

 
Комментарии
Добавить новый Поиск RSS
+/-
Оставить комментарий
Имя:
Email:
 
Тема:
 
Пожалуйста, введите проверочный код, который Вы видите на картинке.
Русская редакция: joomlacomment

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."

 
< Пред.   След. >
 
Опросы
Бывали ли у вас лактационные кризы?
 
Новости Лиги матерей
Занятия по методике Марии Монтессори

 

Объявляется набор детей в возрасте от 2,5 до 5 лет в Монтессори-группу .

Для Вас: специально оборудованная комната с культурно-развивающейся средой и дидактическими материалами.

Ведет занятия педагог Сурогина Елена Юрьевна , прошедшая обучение по методике Марии Монтессори .


Запись по телефону 8-916-157-25-14.

 
Авторизация





Забыли пароль?
Вы не зарегистрированы. Регистрация
Advertisement
Акев
 
 
:: Послать письмо :: поддержка :: В Каторгина :: админ :: Инструкции :: Кнопки ::